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响应地球日 非美澳社区在地实践

作者: 来源:未知 2020-03-18

响应地球日  非美澳社区在地实践一年一度的422地球日即将到来,远在非洲的高加索环境非营利组织网络,率先透过网路无国界的力量,号召各地有志之士为偏远村落进行自力营造社区计画。该计画强调使用在地材料,并希望此社区共享之儿童绿地,能够牵繫起居民情感交流。除了持续需要志工加入外,该组织网络也预计在落成时办理庆祝派对,同时进行绿色慈善募捐,期望透过积少成多的累积,为在地组织与社区工程筹备建设基金。

除了透过社区动员播下绿色种子的行动外,美国Temecula溪村中心(Temecula Creek Village Center)用另类的儿童艺术行动唤起孩童环境意识。该中心邀请各地的儿童艺术家,用大胆的创意玩法,以画笔做骨干,将色彩颜料做内容填入满满的环境材料。不论是先进的艺术媒材或取材自在地、天然、再生之环境资源;活动的目的在于将艺术与环境行动作一结合,期望透过每个古灵精怪的年轻脑袋中迸发出有趣实用的环境实践行动。

除了在地球日期间欢迎大小朋友一同参与之外,美国Temecula溪村中心更呼吁该中心网站上也收集许多环保实践的小撇步,欢迎大家上网搜寻以落实绿色生活。

美国圣海伦山会(Mount St. Helens Institute)的地球日行动,则是发起以文化资产维护为主轴之环境行动,去(2008)年圣海伦山会号召各地志工修复维护82英哩之步道,确保爱好自然人士能够沿途安心安全以双脚踏实爱护地球。今年该会号召更多有志者沿路再接再厉,维护圣海伦国家火山纪念地週遭的道路及设施,让自然环境中具有文化、历史价值之遗迹,也能够以永续维护的方式和爱好森林健行者共享。

澳洲各地大学校园发起一系列的环境教育行动。活动内容包括替代能源的使用、关怀濒临绝种物种、海洋生物的保护、水排放的议题、天气测量与资源回收策略等。期望用寓教于乐的方式,让环境教育种子在每个未来主人翁心中生根成长。

2009地球日全球及各地在地串联行动,可上地球日网络及台湾地球日网站查询,成为绿色实践的一份子!

地球日网络活动发起人员表示,地球日不仅是环境团体和各界大众需要伸出「绿手绿脚」共同实践而已,更重要的是参与地球日的每一步,都是在为永续环境及未来绿色世代奠定基石。